Componenti Attività
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| Materie | I | II | III | IV | V |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e lettere italiane | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| Lingue e lettere latine | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 |
| Storia | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| Geografia | 2 | - | - | - | - |
| Filosofia | - | - | 2 | 2 | 3 |
| Lingua e letteratura straniera (inglese) | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| Matematica | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Fisica | - | - | 2 | 3 | 3 |
| Scienze | - | 2 | 3 | 3 | 2 |
| Disegno | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Educazione fisica | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Il corso ordinario è attualmente in atto nelle sezioni A-B-F-G-I-L.
| Materie | I | II | III | IV | V |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e lettere italiane | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| Lingue e lettere latine | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 |
| Storia | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| Geografia | 2 | - | - | - | - |
| Filosofia | - | - | 2 | 2 | 3 |
| Lingua e letteratura straniera (inglese) | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| Matematica | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Fisica | - | - | 2 | 3 | 3 |
| Scienze | - | 2 | 3 | 3 | 2 |
| Disegno | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Educazione fisica | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Il corso sperimentale P.N.I. è attualmente in atto nelle sezioni C-E-H.
In tale corso si propone un insegnamento della matematica basato più sulla logica che sulla tecnica, stimolando le capacità degli allievi anche con l'uso dei computers. È bene però precisare che tale corso non intende creare degli esperti informatici o programmatori, ma intende mettere gli allievi in condizione di poter acquisire la "Patente Europea" per i computers. I programmi di matematica P.N.I. si articola quindi, diversamente dai corsi tradizionali, su 5 ore di lezione settimanali per tutti i 5 anni di studio ed allarga i confini culturali rispetto al corso tradizionale con la statistica ed i linguaggi di progetto e di programmazione.
| Materie | I | II | III | IV | V |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e lettere italiane | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| Lingue e lettere latine | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 |
| Storia | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| Geografia | 2 | - | - | - | - |
| Filosofia | - | - | 2 | 2 | 3 |
| Lingua e letteratura straniera (inglese) | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| Matematica | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Fisica | - | - | 2 | 3 | 3 |
| Scienze | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| Disegno | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Educazione fisica | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Il corso sperimentale naturalistico è attualmente in atto nella sezione D.
In tale corso si adeguano le strutture formative, i contenuti ed i metodi ai mutati bisogni sociali, corrispondenti all'evoluzione delle conoscenze scientifiche e della ricerca didattica. I programmi di scienze sperimentali si articolano quindi, diversamente dal corso tradizionale, su un orario settimanale di 3 ore al 1° e 5° anno e di 4 ore al 2°, 3° e 4° anno di corso.
WebMaster Antonio GIULIANA